Raczkowanie

Wczo­raj Pol­ka cały dzień ćwiczyła, by w końcu wykon­ać kil­ka “kroków” na czwora­ka. Najpierw do tyłu, a potem kil­ka nieśmi­ałych “szurnięć”  już we właś­ci­wą stronę. Każdy nowy gest, słowo a nawet zmi­ana inten­sy­wnoś­ci pisku, daje dużo radoś­ci. Byliśmy niemal pewni, że zapom­ni­ała o tym etapie i od razu zacznie chodz­ić. Nasłuchałam się, że to bard­zo waż­na gim­nasty­ka dla mózgu. Dzię­ki niej zdaniem amerykańskiego ped­a­goga Paula Den­nisona w przyszłoś­ci dziecko nie będzie miało prob­lemów z dyslek­sją, nad­pobudli­woś­cią czy kon­cen­tracją. Do tej pory pociesza­łam się, że mniej więcej co 10 dziecko nie raczku­je. A tu proszę taka niespodzian­ka!